Schulname:

NMS Johann Hoffmann-Platz 19

Strasse/Nummer:

Johann-Hoffmann-Platz 19

PLZ:

1120

Ort:

Wien

Telefon Direktion:

815 48 74 / 211

Telefon Lehrerzimmer:

815 48 74 / 212

Fax:

815 48 74 / 210

E-Mail Direktor:

nms12joha019k@m56ssr.wien.at

E-Mail Lehrerzimmer:

nms12joha019L@m56ssr.wien.at

Website:

http://www.joho.homac.at

Schulleiter:

Dir. Robert Novacko

Schulleiter-Stellvertreterin:

Frau Rosa Hryzak, SRn

Schulerhalter:

Stadt Wien (MA56)

Anzahl der Klassen:

13

Öffentliche Verkehrsmittel:

U6, 62, 64A, 7A, 62A u.a.

Mittagsaufsicht:

ja

Fremdsprachen:

Englisch ab d. 5. Schulstufe

Projekte, Seminare:

Erweiterung in D,E,M für 4. Klassen (Freigegenstände); Offenes Lernen; Soziales Lernen; Pädagogik auf Montessori-Grundlage; DLP = „Dual Language Programm“ (Arbeitssprache Englisch in den Fächern GW, BU,…., eine Klasse pro Jahrgang); Musisch-kreativer Schwerpunkt (v.a. Bildnerische Erziehung)

Besondere Angebote:

7 Integrationsklassen, 4 Klassen PLUS (vormals PAIS): Klassen mit geschlechtssensibler Arbeit, DLP - Dual Language Programm mit NATIVE SPEAKER TEACHER-Einsatz: derzeit 3 Klassen (1A, 3B, 4C), 1 INT-Klasse mit Kinesiologieschwerpunkt, Montessoripäd., Soziales Lernen, Offenes Lernen, Zusatzangebot Deutsch, Voltigieren,

Unverbindliche Übungen:

Airbrush, Gartenbau (Schulgarten), Informatik (kreativer Umgang mit PC-Programmen), Musikalisches Gestalten („Sing & Dance“), Singen für Profis; Gitarre; Airbrush; Kreatives Malen; Kreativwerkstatt

Besondere Projekte:

OL, Dual Language Project (1a; E als Arbeitssprache auch in GW und BU), EDV-Schwerpunkt (1c)

Schularzt/ärztin:

Frau Dr. Gabriela Haidvogl

Bildungs- u. Berufsberaterin:

Frau Eva Major, Dipl. Päd.

Elternverein:

Vorsitzende Frau Christine Wenisch

Tag der offenen Tür:

Nach Vereinbarung mit der Direktion

Schulleitbild:

Individuelle Förderung, ganzheitlich-kreative Bildung, geschlechtssensibler Bildungsansatz, Gewaltprävention

Sonstiges:

Schulbibliothek, Schulgarten mit Ballspielplatz, große Sportanlage d. Gem. Wien,

 

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